银杏没跟印老师撒谎，她真准备去找主任。
不过没啥事要讲，就是『露』个面，去对方那打个卡报个道。
主任和院长一样，对银杏的读博很重视。每次见面，总离不开三句话。
“论文写的怎么样？”
“打算发哪个期刊？”
“准备什么时候投出去？”
老生常谈的问题，银杏都快背下来。
不过这次她有备而来，“马上准备动笔。想投我刚来学校时投递的那个期刊。如果快，年前能投出去，最迟不会超过三月底。”
李主任本以为会听到和往常一样的答案是，“还没开始，等写完后再说。”
没料到突然就换了说辞，愣了一秒钟后，“李老师，有什么困难一定要记得向我反应。”
银杏点点头，“有困难，找领导。”
主任再一次表态，大气磅礴，“李老师放心大胆的搞研究，其他事都放到一边。”
“谢谢领导支持。”
“不要辜负学校对你的期望。”主任谆谆教诲。
“嗯。主任，我先回办公室了。”
“去忙吧。”
银杏前脚走，主任后脚拿起电话。
“喂，院长，是我……”
银杏回到办公室，一口水没来得及喝，对面办公桌的老师抬起头，“李老师，院长让你去他办公室来一趟。”
“叫我？”银杏有点惊讶，明明刚在楼下已经询问过进度。
“嗯。让你马上上去。”
银杏皱着眉头，想不通院长找她做什么。
难道准备给她加工资发福利？
“李老师，院长貌似挺急的。”
“我马上去。”银杏跟个陀螺似的，又转开来。
幸好院长办公室就在楼上，她不用跑太远。
“咚咚咚～”
“请进。”
“院长，你找我？”
“李老师来啦，快来坐。”院长很热情，指着办公桌前面的凳子对银杏讲。
又起身给银杏倒了杯水。
银杏暗叹，看院长的态度就晓得，跟升职加薪无关。否则，他一定稳坐在凳子上，笑眯眯的宣布好消息，哪会如此殷勤。
一阵忙活，院长才重新坐下来，“李老师，研究成果应该不错吧。”
“一般。”银杏很谦虚。
“是否打算投国外的顶级期刊？”
不用再猜，银杏秒懂，主任肯定当了“告密者”。
银杏配合的笑笑，“倒是想，不过得依论文质量而定。”
实验结果相当不错，李主任看过后，非常激动，让她赶紧写论文，争取早点发出去。给她下死命令，十月得出第一个版本。
“别人我没有信心，对李老师信心十足。”院长语气诚恳，掷地有声。
“谢谢院长的信任。”
“李老师，学校对你的学习一直十分支持。”
“是的，没有学校的理解，领导们的赞同，我绝不可能心无旁骛的专心钻研。”银杏顺着院长的话头讲，弄不清院长到底想说啥。
“李老师能这么想就好。”
“我一直这么想的。”
院长欣慰的点点头，“不耽误李老师宝贵的时间，赶紧去忙。”
银杏出门后，云里雾里。院长就为了表达对她的支持，让她吃水不忘挖井人？
总觉得漏掉哪里。
仔仔细细的想一遍，仍然没发现院长的画外音。
院长到底想说啥呢？
等银杏再次回到办公室时，周美珍已经下课啦。银杏一瞧，果真如大家所说，她穿得光鲜亮丽。
上身是件修身的天蓝『色』外套，下面是流行的牛仔裤，脚上蹬着高跟鞋。得体中带点庄重，庄重中不显老气。
抬头往上看，头发也做了改变，不再是简单的皮圈一扎摆在脑后，左右两侧分别编了两条小辫子，其他的则随意披散。俏皮又清新。
“呀，从头到脚，焕然一新。”
已经被人打趣好几天，周美珍的脸皮渐渐变厚了点，“李老师，你不准笑话我。”
“我哪里是笑话，我是赞赏。你这身真心不错，十分打九点五分。自己挑的，还是大个帮忙？”
“大个说好看。”周美珍低头害羞。
银杏揶揄道，“平时没看出来大个的眼光有多好，估计是去全放在你身上。”
周美珍脸蛋红红的，语气恶狠狠，“他要是敢放在别人身上，我打死他。”
“这么说，那个爱慕者摆平啦？”
“我按照你教的，都做了一遍，大个夸我厉害。那个女生这几天没再出现。”
“她有自知之明就好。”
“嗯。”
“对了，你不用再管苗晴，她本事大，已经找到人帮忙。”
周美珍眨眨眼睛，脱口而问，“是不是印老师？”
银杏冷笑，“你都看出来了，其他人估计也知道的七七八八。”
“李老师，印老师到底想干啥？她没有学生带，怎么不好好搞学术，天天扒着苗晴算啥。还有，我听同学讲，印老师的名声特别好。”
“好在哪里？”银杏纳闷，黄雯跟罗清把她多年积攒的名声差点毁完，要不是学校正是用人之际，估计她已经离校。
“她对本科学生特别好，尤其是毕业生，上学期毕业设计选她的几位同学，全都是优秀毕业论文。”
“这么厉害？”银杏没带本科生的课程后，对他们不再关注。
周美珍看看左右，小心的凑到银杏耳边，“有人说，是印老师帮忙做的。”
“啥？”银杏完全不信，“可信度高不高？”
周美珍重重点头，“高。我是听班上的一个同学说的，她表哥刚毕业，毕设就是印老师带。”
银杏沉『吟』半晌，“估计是想挽回颓势。时间一大把，闲得发慌，要找点事做。”
“嗯，还是挺有用的。好几个学生都说大四时，毕设选印老师做指导老师呢。”
“她的小心机用得了一时，用不了一世明年要还是如此，估计就有老师提出异议。”早知道，优秀毕业论文也会计算到老师的考核中，只不过比重不大而已。
周美珍深以为然，小手段只能是小手段，见不得光。
她以后带毕业生，肯定是让对方自己做，就像李老师那样。李老师是她的偶像，以前是，以后也是。
“李老师，我最近看了篇论文，你什么时候有没有时间，我去找你。”
“我现在就有时间。”
周美珍屁颠屁颠的把包包里的论文掏出来，递给银杏。
银杏一瞅，嘿，挺熟悉。
她这次的研究成果就用了眼前这篇论文中的一个核心要点。
认认真真的给周美珍分析，连带着自己在做的方向也大致提了点。
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