萌学园，保健室。
时间如白驹过隙，悄然流逝。距离艾瑞克他们从人类世界归来，已经过去了整整三天。
然而，令人担忧的是，雪月仍然静静地躺在保健室的病床上，处于昏迷不醒的状态。
今天，雪乐和雪涵两人相约在维多利亚老师的课程结束后，一同前往保健室探望雪月，看看她是否已经苏醒过来。
雪乐和雪涵两人一路上都显得有些忧心忡忡，她们暗自下定决心，如果雪月还没有苏醒，那么她们将尝试再次施展之前在夸特诺时所知晓的那种能够缩短雪月苏醒时间的魔法。
但是，让雪乐和雪涵始料未及的是，当她们踏入保健室的那一刻，眼前的景象却完全出乎了她们的意料。只见雪月正斜倚在床边，笑看着保健室的大门。
雪乐和雪涵对视一眼，瞬间明白了彼此心中所想。雪涵见状，毫不犹豫地快步走到雪月身旁，一屁股坐在床边的板凳上，然后关切地问道：“姐姐，你的身体怎么样了？什么时候醒过来的呀？”
雪月听到雪涵的询问，嘴角微微上扬，露出一个温柔的笑容，轻声回答道：“我没事啦，就是大甜甜老师担心我还有其他问题，所以让我在这里再观察一天。等确认没有问题后，我就可以正常回去上课了。”
说完自己的身体状况，雪月稍稍停顿了一下，接着又开口回答雪涵的另一个问题：“我呀，在脑袋里冲破记忆封印的疼痛缓解之后，就自然而然地醒过来了。而且，我还完全接收了那段被封印的记忆呢。”
说到这里，雪月突然想到了什么关键之处，目光落在了雪乐和雪涵身上，微笑着说道：“这还得多亏了你们俩呢，
如果不是你们的魔法，我恐怕还需要花费更多的时间去梳理这庞大的记忆，然后才能苏醒过来。”
雪乐和雪涵听到姐姐的这番话，脸上都露出了惊讶的表情，因为两人在施展魔法的时候发现雪月并没有立刻苏醒，还以为是这个魔法没用呢。
她们对视一眼，然后不约而同地连忙摆手说道：“姐姐，你可别这么说，我们是姐妹啊，这都是我们应该做的。”
雪涵在说完这句话后，稍稍停顿了一下，接着她看了看雪乐，似乎在思考着什么。过了一会儿，她继续说道：“而且，二姐才是真正的功臣呢。
毕竟，如果不是二姐想到再次将驶卷使注入奈亚水晶，从而成功接收了完整的奈亚传承，我也不会照着做。
这样一来，我们就无法得知大姐你昏迷的具体原因，更别提施展魔法来帮助你了。”
雪月静静地听着雪涵的话，她的眼中闪过一丝感动。当雪涵说完后，雪月微笑着伸出手，轻轻地拉住了雪乐和雪涵的手，
温柔地说道：“不管怎么说，我这次能够提前苏醒，你们两人都有着不可磨灭的功劳。”
雪乐和雪涵听到雪月的话并且因为雪月终于醒过来了，两人相视一笑，心中都松了一口气。雪乐率先开口，声音中透露出一丝急切：“姐，你终于醒过来了！那冰亚之秘到底是什么呢？”
雪月看着雪乐，眼中闪过一丝宠溺，微笑着回答道：“这个嘛，就算你不问我，我之后也会一五一十地告诉你们的。毕竟，这可是关系到最终大战的结局！”
雪乐听到雪月的回答，原本脸上的笑容瞬间消失不见，取而代之的是一脸的凝重。她眉头微皱，似乎对雪月的话有些担忧。
一旁的雪涵看到雪乐的表情变化，也赶忙收起了笑容，关切地问道：“姐姐，你这是什么意思？难道冰亚之秘有什么不对劲的地方吗？”
雪月连忙摆手，解释道：“别急别急，你们先别胡思乱想。
等我休息好了，我会把帕主任、艾瑞克他们、诺蓓儿她们、艾格姐姐、霜晨还有灵骑士等人都叫到战情室，到时候我再详细地给你们解释清楚。”
雪乐和雪涵听到姐姐这样说，心中虽然依旧还存在着疑惑，但也明白以姐姐的性格再追问下去也不会得到想要的答案，于是两人对视一眼后，便很有默契地迅速转移了话题。
萌学园，教室。
时间过得很快，一转眼又过去了一天。这天早上，雪月感觉自己的身体已经完全恢复了，便去找大甜甜老师询问是否可以去上课。
大甜甜老师经过仔细的检查后，确认雪月的身体状况良好，便同意了她的请求。
得到老师的允许后，雪月迫不及待地赶往教室。当她走到教室门口时，上课铃声正好响起，伴随着那熟悉的旋律：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，
珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”雪月深吸一口气，然后迈着轻快的步伐走进了教室。
她站在讲台边，目光扫视了一下下方的座位，最后落在了雪乐等人的周围。雪月微微一笑，径直走到那个空位前坐下。
原本，雪乐等人听到上课铃声响起，都以为走进教室的会是这节课的科任老师，所以并没有太在意。然而，当她们抬头看到走进来的人竟然是雪月时，都不禁惊讶地张大了嘴巴。
雪月刚刚坐稳，雪涵就急忙开口问道：“大姐，你回来了！身体现在完全没问题了吗？”她的声音中明显透露出对雪月的关切和担忧。
雪月看着雪涵那一脸紧张的样子，不禁笑了笑，然后轻轻点了点头，表示自己已经没事了。
就在雪月准备和雪涵以及雪乐再多聊几句的时候，坐在雪月右下角的艾瑞克也想开口关心一下雪月的情况，但就在这时，教室的门突然被再次推开，发出“咔”的一声响。
大家的注意力瞬间被吸引过去，只见一个身影缓缓走进教室。原来，这次进来的正是这节课的老师。
艾瑞克见状，只好把到了嘴边的关心话语又咽了回去，然后迅速坐直身子，摆出一副认真听讲的样子。
时间在学生们聚精会神的听讲中悄然流逝，很快，下课铃声就响了起来。
伴随着那熟悉的旋律：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”以及老师口中的一声“下课！”整个教室瞬间变得热闹起来。
同学们纷纷开始交头接耳，有的在讨论刚刚老师讲的知识点，有的则在闲聊一些趣事，还有的则在嬉笑打闹。一时间，各种声音交织在一起，形成了一片嘈杂的海洋。
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