国外的假期比方既明想象的要长，时间充裕。
学生们在休息够了之后，还有时间打工、旅游、准备补考或者背着大家偷偷卷。
经过这段时间愉快的休养，方既明手上的线已经拆了，完全不影响活动，只是按压时还有点疼，留了两道疤痕。
春天都来了，这里竟然还没开学。
这时候要是发一条朋友圈，感叹假期生活的漫长，绝对会被国内同学羡慕。
一场伴着春雷的春雨哗啦啦地打落春花，连绵整个春夜。
伊曼学中文居然是从诗词和艺术入手，他说是因为那天方既明莫名其妙地说了句日照香炉生紫烟，他当时没听懂，在方既明房间门口一查，发现诗句凝练而灵动，短短几句就能在脑海中形成强烈的画面感。
读一首诗就像欣赏一幅画。
从此他就喜欢上了古诗，读一首，用心感悟一首。
此情此景之下，他站在卧室窗边，望着春雨中的小花园，不禁吟诗一首：夜来风雨声，花落知多少。
方既明第一反应是好幼稚。
随即惊觉，这首诗明明很美很浪漫，怎么会觉得幼稚呢？
他开始重新审视自己学过的诗词。
就像举头望明月，低头思故乡一样，明明情景交融，朗朗上口，但现在看到、听到的第一反应也是平淡、普普通通。
或许正因为它们过于优秀，才会被编入小学课本，被广为传诵，所有人都耳熟能详，才失去了原本高雅的感觉，变成了路边随处可见的地摊货。
原本的诗意被熟悉度消解了。
就像写议论文时，被考生用烂了的事例，即使用于论证再贴切，阅卷老师也觉得平平无奇。
用外国人的思维第一次接触这些诗词，自然会被震撼到。
又一道闪电照亮窗外，惊雷随之传来。
方既明踢掉鞋子跳上床，横躺着，用脚趾揪揪伊曼的裤子：大诗人，你害怕吗？
不怕。你......回头却见方既明随意地躺着，一点害怕的样子都没有，......呢？
方既明的脚继续玩他的裤子，人却像完全不知情似的认真打游戏，像脑袋看着其他地方，尾巴却勾着人的小猫：“当天没听雷雨相关的鬼故事就不会害怕，所以现在我不怕。
两人都不害怕。
按理说，这个时候不应该是一人在雷雨夜受到惊吓，另一个人温柔安慰，给予陪伴和拥抱，从而了解到对方的童年阴影，然后感情升温。
这怎么不按常理出牌呢？
伊曼正考虑要不要装害怕试试，让方既明安慰自己，就被方既明拉过来注册了游戏账号，和阿尔图一起开黑。
方既明一带二，毫无压力。
第二天清晨，阿尔图连发了好几个流眼泪的表情：贝姬夫人昨晚被雷吓到，不见了！
随后又是一连串的流眼泪的表情。
阿尔图白天打着伞在家附近找了一圈又一圈，邻居都以为他雨天坚持锻炼，要向他学习，可他连猫的影子都没见到。
就在方既明试图现学梅花易数寻物，想给阿尔图一点心理安慰的时候，阿尔图苦中作乐，发来一段视频，配文：纪念消失的贝姬夫人。
方既明不用猜都知道，贝姬夫人又在表演后空翻了。
这次的贝姬夫人正在跑滚轮，越跑越快，最终跟不上滚轮转速，稍一松懈，就被在惯性之中的滚轮带着转了几圈，在最高点时被甩了出去，飞到了画面之外。
猫咪早期驯服粒子发射器的珍贵影像。
怎么会有猫猫倒霉至此？
《贝姬夫人受难记》第四弹，依然精彩。
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