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经王同这么一提示，我才注意到，旁边的小李正用手『摸』着后脑，闭着眼，咬着牙，一副痛苦状，而且，郑旭把那个羊角一样的东西敲的越快，小李的痛苦就好像越剧烈。
这是怎么回事？小李为何会害怕这种声音呢？
郑旭忽然停了下来，而当砰砰声嘎然而止时，那群红『色』的蚂蚁又恢复了杂『乱』无章的状态，小李的头疼好像也突然停止了，他仍旧闭着眼，嘴张着，微微喘着粗气，额头上渗出一层细密的汗珠。
大家都愣愣地看着郑旭，还有她手中那个羊角似的东西，在这么短时间内，一连发生这么多的让我们无法理解的事情——郑旭手里到底是什么东西？从哪里弄到的？一敲这东西，为何这群红蚂蚁会有那么奇怪的反应？还有，小李为什么也受到这种敲击声的影响——这种种的疑问，让我们的大脑有点应接不暇。
“这个东西的敲击频率很特别，应该正好能影响那群红蚂蚁，所以，才有刚刚那诡异的一幕，另外，好像小李也受了这种敲击频率的影响。”王同边推测道，边看着郑旭和小李。
郑旭没有回应王同，只是全神贯注地看地上的那些红蚂蚁，而小李则点点头说：“嗯，是的，不知为什么，这位郑警官一敲那东西，就好像有什么东西在拨弄我脑后的神经，又痒、又麻、又疼，我还从没有过这种感觉。”
此时，大家都看着郑旭，想听听她的解释，而郑旭却依然盯着地上的红蚂蚁看着，好像根本没听见我们的谈话似的。而王教授和郑旭一样，也看着地上的那群红蚂蚁出神。
蒙老头好像想问郑旭什么，但又不知从何处问起似的，所以干张了张嘴，却什么都没说出来。
“你们说，蚂蚁与蚂蚁之间的智力有差距吗？”一直在看着那群红蚂蚁的郑旭，忽然问了这么一个莫名其妙的问题。大家面面相觑，一时间不知怎么回答才好，我们都是搞考古的，这种有关生物学的问题，还真不太懂。
但更让我感到困『惑』地是，在这个时候，郑旭为何突然问这种问题？不过我可以确定的是，郑旭之所以突然提出这种问题，绝对是别有深意，可到底是什么 “深意”呢？我绞尽脑汁也想不出来。
见我们没人回答她的问题，郑旭便自问自答地说：“即使是同类动物，智力之间仍有明显差异；比如人，有的人智力高，有的则智力很低，并且智力最高的人，与智力最低的人，差别很大。
其实蚂蚁也一样，虽然都是蚂蚁，它们的智力也有很大差别，而据我推测，这种红『色』蚂蚁是智力最高的。”
听着郑旭这些不着边际的话，我们愈发糊涂起来，她究竟要表达什么？
这时，只见郑旭再次蹲下来，并且伸出纤细的食指，轻轻碾死了最外围的两只红蚂蚁。
按说，这种碾死蚂蚁的行为，再普通不过，小时候我经常这样碾死蚂蚁，但接下来发生的事情，却无比的怪异——在郑旭碾死那两只蚂蚁后，所有的蚂蚁好像收到命令似的，以极快的速度钻进了墙角的石缝里。
不到一分钟，那一大群、足足有上千只的蚂蚁，竟然一个不剩，全部钻进了墙角的石缝里！我们所有的人都看呆了，包括见多识广、学问渊博的王教授！
我们都知道，这些蚂蚁之所以如此迅速的钻进石缝里，肯定是因为郑旭碾死了那两只蚂蚁！可这与我们的常识完全相悖——蚂蚁的警惕能力、反应能力怎么可能和人一样呢？它们不过是一种低等的昆虫。
这些蚂蚁能迅速的知道自己的同伴被杀，并能迅速逃命，说明它们不但具备了高度的智力，还有高度的自我意识，而这些高级的智力形式，是人类等一些高等动物才有的。
“难道这些蚂蚁成精了吗？”王同英俊的脸上，充满了无比的惊骇与困『惑』，他紧盯着郑旭问道。
而郑旭没直接回答郑旭，而是指着地上一个凸起的石块说：“你们可能都没注意到，刚才在这块石头上，也趴着一只红『色』的蚂蚁，那只蚂蚁比其他的大些，应该是负责警戒的哨兵，当我碾死那两只蚂蚁时，我注意那只稍大的蚂蚁，几乎整个身子都立了起来，并且触角在不停的摇动着，应该是在发送信号，而那些蚂蚁接到逃离的信号后，才迅速的钻进了石缝里。”
现在我才有点明白，郑旭为何说这些红『色』的蚂蚁、是智力最高的蚂蚁。
但紧接着，郑旭说的话，就更让我们震惊了：“在这个小县城里，不单单是蚂蚁，很多动物和昆虫的智力，都比其他地方的同类，不知要高多少倍。”
“这不是活生生的莫纳斯拉猜想吗？”听郑旭这么一说，王同不由得惊叫道。
“莫纳斯拉猜想，那是什么东西？”秦晴一脸疑『惑』地问王同。连郑旭也微微一愣，显然他对王同说的所谓什么“莫纳斯拉猜想”，好像也不太了解。
王同则异常兴奋地点了点头，有点语无伦次的说：“对， ‘莫纳斯拉猜想’，就是说的这种现象，你们都没听说过吗？我读过他的这篇论文的，太不可思议了，如果郑旭的推测是对的，那么……那么……’莫纳斯拉猜想’就不仅仅是猜想了。”
“王同，你不要激动，慢慢说，’莫纳斯拉猜想’到底是什么？”我在一旁提醒他说。
王同这才深呼吸了几下，努力地平静了一下自己的情绪说：“ ‘莫纳斯拉’是二十世纪初，德国最着名的生物学家，专门研究动物智力的进化和演变，并且是那个领域内最权威的专家，他提出一个猜想——任何种类的动物个体之间，都存在着智力差异，如果把这些智力较高的个体挑选出来，进行单独繁衍的话，其繁衍出来的后代，智力要高于那个种类的平均水平；然后在其繁衍的后代中，再挑选出智力更高的个体，再接着繁衍，如此反复，培养出来的个体的智力，就会远远高于那个种类的一般个体。
举个例子——比如从一群羊中，选出智力较高的一些，然后让这些智力较高的羊之间互相配种，繁育出来的后代，一定比羊的平均智力要高。用这种方法，不断地一代代的繁育，最终繁育出来羊的智力，肯定远远高于一般羊的智力水平。
这种方法可以应用于一切昆虫和动物。
而这个假想就被成为 ‘莫纳斯拉猜想’，为什么只能称之为 ‘猜想’呢？因为这种实验还没人做过，这是由于在实际的『操』作过程中，会遇到很多困难，比如，你怎么能够测验出这只蚂蚁的智力、一定要比另外一只高呢？
不过这种猜想和郑旭刚才推测的很像，准确的说，几乎完全吻合。如果这些智力很高的红蚂蚁，真是用 ‘莫纳斯拉猜想’那种方式培育出来的，那就太不可思议了。”
听完王同的解释后，我们才明白 ‘莫纳斯拉猜想’到底是怎么回事。
胡梦此时也忽然想到了什么似的，连忙说道：“大家还记得吗？那天夜里，我们在公园的湖面上，清楚地看到一群萤火虫，排成了整齐的 ‘皇’字，并且那还是笔画非常复杂的篆字，难道那群萤火虫，也是这种情况？”
听胡梦这么一提醒，真让我有点醍醐灌顶的感觉，是啊，对于那天夜里诡异的一幕，我们一直无法解释，今天在郑旭的激发下，我们忽然了解到了 ‘ 莫纳斯拉猜想’，刚才红蚂蚁逃生的诡异现象，不仅可以用这种猜想解释，连那天晚上萤火虫，用这种猜想也可以说的通。
难道这些蚂蚁蚂蚁、萤火虫等，都是用 ’莫纳斯拉猜想’的方法培育出来的吗？所以才展现了高度的智力，并且具有了高度自我意识、以及组织能力？而这种现象，郑旭又是如何发现的呢？
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